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论高等数学教学中数学史的重要性
  • ISSN号：1673-2006
  • 期刊名称：《宿州学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：O13[理学—数学;理学—基础数学]
  • 作者机构：[1]安徽三联学院基础部,安徽合肥230601
  • 相关基金：基金项目：安徽三联学院院级科研基金项目（2009023）.
作者： 李宝萍[1]
关键词： 数学史, 高等数学教学, 重要性
中文摘要：

从教师的教学和学生的学习两方面，探讨了课堂教学中适当穿插讲解数学史知识的教育作用。认为在课堂教学中适当穿插数学史知识，可以激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛；可以培养学生刻苦钻研、锲而不舍的科学精神；还可以弘扬民族文化、振奋民族精神、进行爱国主义教育。从而点燃学生爱国热情，提高民族责任感；尤其是有利于学生把握数学思想及数学方法，达到真正学懂数学知识的目的。

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期刊信息
  • 《宿州学院学报》
  • 主管单位:安徽省教育厅
  • 主办单位:宿州学院
  • 主编：陈国龙
  • 地址：安徽省宿州市汴河中路55号
  • 邮编：234000
  • 邮箱：szxyxb2004@163.com
  • 电话：0557-3683823
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-2006
  • 国内统一刊号：ISSN：34-1289/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2005、2007、2009年三度获安徽省高校学报优秀三等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:5727