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以学生成长为目标构建行业企业参与职业教育的长效机制——基于《职业教育法》重新修订的视角
  • ISSN号：1004-9290
  • 期刊名称：《中国职业技术教育》
  • 时间：0
  • 分类：G719.21[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]湖南省教育科学研究院,湖南长沙410000, [2]中山职业技术学院,广东中山528404
  • 相关基金：国家社会科学基金教育学一般课题“政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究”（项目编号：BJA120081）,主持人：吴建新
作者： 欧阳河[1], 吴建新[2]
关键词： 《职业教育法》, 重新修订, 校企合作, 机制设计
中文摘要：

基于《职业教育法》重新修订的视角,触碰到了许多呼吁多时却悬而未决的关键问题。首先从本质和技术界定两个层面,分析了校企合作育人的属性,证明它是一种准公共物品,而企业属于非公共物品提供部门。其次,针对校企合作实施难,设计了一个六因素治理模型,规定各合作机构的职责、权利和义务,在公平自愿的基础上配合职业院校参与人才培养,使校企合作顺利实施。再次,向该机制中引入实习成本分担、政府购买服务的措施,在合作育人实施的情况下,参与合作的行业和企业获得公共财政补贴或税费优惠。最后,指出了政府有效介入校企合作的技术路径,应该关注学生的成长和发展,促进学生面向工作世界的学习。

同期刊论文项目
　政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究
期刊论文 39
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期刊信息
  • 《中国职业技术教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部职教中心研究所 中国职业技术教育学会 高等教育出版社
  • 主编：赵伟
  • 地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦16层
  • 邮编：100029
  • 邮箱：cvate@163.com
  • 电话：010-58556724 58556728 58556729
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-9290
  • 国内统一刊号：ISSN：11-3117/G4
  • 邮发代号:82-866
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）
  • 被引量:51347