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基于用户视角的国内MOOC平台对比分析研究
  • ISSN号:1004-6577
  • 期刊名称:《中国成人教育》
  • 时间:0
  • 分类:G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]南京财经大学继续教育学院
  • 相关基金:[课题来源]南京财经大学继续教育研究项目(Jg2015013);江苏省教育科学“十二五”规划项目(D/2015/03/004);江苏省教育考试招生项目(K-e/2015/01);江苏省高等教育教改研究项目(2015JSJG291)
中文摘要:

大规模开放在线课程(MOOC)对我国教育产生深远影响,国内高校研发的MOOC平台也逐渐露头角。“学堂在线”“好大学在线”“中国MOOC”“UOOC联盟”是我国具有影响力的MOOC平台。本文采用比较研究,基于用户学习体验,从选课页面、课程首页、教学视频、讨论社区、结业认证等五个方面进行详细对比,为MOOC设计者建设完善更加人性化的平台提供参考与建议。

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期刊信息
  • 《中国成人教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:国家教育部
  • 主办单位:中国成人教育协会 山东省教育厅 教育部职业教育与成人教育湿
  • 主编:陈明欣
  • 地址:济南市市中区土屋路3-1号
  • 邮编:250002
  • 邮箱:
  • 电话:0531-55630278
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-6577
  • 国内统一刊号:ISSN:37-1214/G4
  • 邮发代号:24-96
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:55353