位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
人则有法 深而有度——关于高中语文深度阅读教学的再思考
  • ISSN号：1005-6009
  • 期刊名称：《江苏教育》
  • 时间：0
  • 分类：G633.3[文化科学—教育学]
  • 作者机构：江苏省无锡市第三高级中学
  • 相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“基于深度学习的探究性阅读教学形态研究”(课题编号:D/2013/02/052)的阶段性研究成果
作者： 浦培根, 成晨
关键词： 深度阅读, 入则有法, 深而有度
中文摘要：

深度阅读既是一个最终达成的静态结果,更是各种教学要素组合在一起的动态过程;既是阅读教学的理想状态,也是达成这种理想状态的具体路径。再者,深度阅读并非越深越好,具体'深'到什么程度,涉及一个'度'的把握。因此,深度阅读教学重在入则有法,贵在深而有度。

同期刊论文项目
　社会管理创新背景下高校辅导员服务育人的理论与实践研究
期刊论文 53
同项目期刊论文
社会管理创新视角下的辅导员服务育人工作
神经外科术后患者脑脊液中凝固酶阴性葡萄球菌的菌群分布与耐药性
脑脊液降钙素原在鉴别颅内细菌性感染与无菌性脑膜炎中的作用
神经外科术后脑脊液培养阳性患者革兰阴性菌的分布及耐药性研究
民办高职院校大学生思想政治教育工作队伍建设研究
子宫内膜搔刮术对改善子宫内膜容受性的研究
航空经济区产业发展的国际经验及借鉴
比较阅读：触摸文本脉搏的读文思维方法
依法治校视域下高职院校学生管理法治化探析
基于用户需求的嵌入式学科服务工作内容创新研究
重庆市奥硝唑氯化钠注射液不良反应/事件分析
农村教师脱岗的社会学分析
重庆市689例中药注射剂严重不良反应/事件报告分析
大学精神与现代大学制度的内在关联
青少年特发性脊柱侧凸患者生存质量的影响因素研究进展
529例参芎葡萄糖注射液不良反应／事件报告分析
医学信息学学科范式思考
高校培育和践行社会主义核心价值观的探讨
糖皮质激素在呼吸系统疾病中应用的循证医学研究进展
河南发展航空经济的效应、目标和政策措施
高校管理人员职员制与职称评定的考量
缺血性脑卒中患者血清抗氧化型脂蛋白抗体活性检测分析
Hcy、FA、维生素B12水平及MTHFR基因多态性与脑梗死的相关性研究
联合检测BNP和hs-cTnT在不同类型急性冠状动脉综合征中的临床意义
神经外科术后患者脑脊液培养凝固酶阴性葡萄球菌真感染诊断值的确定与临床意义
“ESKAPE”在神经外科医源性感染的流行病学研究
当代大学生数字阅读特征研究
诊断学信息采集的新格局
临床医学本科留学生《实验诊断学》实验教学的实践与体会
航空经济的基本内涵、特征和分类——兼谈郑州航空港综合实验区发展策略及路径
文化自信：高校培育和践行社会主义核心价值观的基石
医学信息学专业实践教学设计
基于依法治校视阈下的高职学生管理法治化研究
COPD患者不同病期气道上皮细胞分泌TGF-β_1、PGE_2的水平变化
河南省农村土地流转中基层政府职能研究
农村土地流转中基层政府行为规范研究——以河南省为例
国际视角下我国政府推动农村土地流转的政策选择
意象绘画与钧瓷“窑变”的写意性研究
加强高校突发事件应急管理水平思考
文化视阈下的“高校安全管理软实力”构建
西部民族地区美丽乡村建设的意义与实践路径
农村公共图书馆整体化服务体系建设的探索之路
基于“以生为本”理念的职业院校人才培养研究
导学点拨巧妙融合双主互动相得益彰-中学生物学＂三环三案＂课堂模式流程设计
标本保存时间及温度对流式细胞仪检测非健康人外周血淋巴细胞亚群影响研究
ELISA 联合检测方法的建立及应用
脑脊液 CRP 、CHE、UA 在神经外科术后颅内感染诊断价值的研究
不同方法联合检测SLE患者血清中双链DNA抗体的性能评估
外周血指标对急性出血性脑卒中深静脉血栓的诊断价值研究
两种化学发光仪检测甲状腺激素的性能评价
高校学生纪律处分过程中的权利保障
脑肿瘤患者围术期凝血-纤溶相关指标及血小板水平变化
期刊信息
  • 《江苏教育：中学教学》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊总社
  • 主编：张俊平
  • 地址：南京市草场门大街133号
  • 邮编：210036
  • 邮箱：chuan.nju@163.com
  • 电话：025-86275614
  • 国际标准刊号：ISSN：1005-6009
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1410/G4
  • 邮发代号:28-486
  • 获奖情况:
  • 江苏省优秀期刊，第二届江苏期刊方阵优秀提名期刊...
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:382