本文研究的目的是通过嵌入式学科服务工作突出高校图书馆的核心地位,通过基于用户需求提出嵌入学科馆藏资源建设、信息素养教育嵌入学科服务内容、加强建设高素质的嵌入式学科馆员队伍、嵌入到用户的物理空间和虚拟空间加强互动、嵌入式学科服务团队管理制度的创新的策略。