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基于儿童本位的“艺术英语”教学研究
  • ISSN号:1672-6715
  • 期刊名称:《基础教育课程》
  • 时间:0
  • 分类:G633.41[文化科学—教育学]
  • 作者机构:江苏省海安县教师进修学校附属小学
  • 相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点自筹课题《儿童本位观照下“艺术英语”教学的校本实践研究》(编号为B-b/2013/02/002)阶段成果
作者: 严咏梅
中文摘要:

"艺术英语"教学立足儿童本位,以可操作、有成效为原则,力求找寻"艺术英语"教学理论依据,把握行之有效的实施策略,使英语教学更富有艺术性和生命力,最大限度地促进儿童言语生命的灵性生长,全面培养和提升儿童发展核心素养。

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期刊信息
  • 《基础教育课程》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部基础教育课程教材发展中心
  • 主编:韩江萍
  • 地址:北京西单大木仓胡同37号
  • 邮编:100816
  • 邮箱:kecheng@ncct.gov.cn
  • 电话:010-85542058 66096172
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-6715
  • 国内统一刊号:ISSN:11-5187/G
  • 邮发代号:80-447
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1821