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农村小学教育信息化建设与应用现状与对策——以诏安县梅洲乡中心小学为例
  • ISSN号：1673-9884
  • 期刊名称：《福建教育学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G471.2[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]诏安县教师进修学校,福建诏安363500
  • 相关基金：国家社科基金重大招标项目“汉语国际教育背景下的汉语意合特征研究与大型知识库和语料库建设”[批准号：12＆ZD175]的资助
作者： 胡春林[1], 吴周生[1], 吴少乾[1]
关键词： 小学, 信息化, 现状, 问题, 对策
中文摘要：

推进农村学校教育信息化的发展，是促进教育均衡发展、实现农村教育跨越武发展的重要举措。文章以梅洲乡中心小学为实证，分析了学校管理层面认识不到位、重硬轻软、制度建设滞后，教师信息专业素养不高，培训形式单一、缺乏实效的问题，从转变观念、基础设施建设、专业培训、盘活信息资源、提高管理水平五个方面提出了对策和建议。

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