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国际汉语教育中的跨文化思考
  • ISSN号:0257-9448
  • 期刊名称:《语言教学与研究》
  • 时间:0
  • 分类:G424[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]北京语言大学对外汉语研究中心,100083
  • 相关基金:国家社科基金重大项目“汉语国际教育背景下的汉语意合特征研究与大型知识库和语料库建设”(项目批准号:12&ZD175)的支持
作者: 赵金铭[1]
中文摘要:

跨文化交际通常被认为是一种教学手段,也是一种学习策略,本文使用跨文化交际,是指面向外国汉语学习者时,在教学与学习过程中,所面临的跨文化交际问题。本文拟进行思考与阐述的问题有:1.学习一种语言就是掌握一种文化。2.领悟和体味中国文化是一个渐进的过程。3.对汉语和中国文化之基本认识是跨文化交际的前提。4.相宜的话语体系是跨文化交际的保障。5.对自己文化的自信是跨文化交际的动力。

英文摘要:

Intercultural communications is usually considered as a measure of teaching or learning strategy. This paper focuses on the cultural harriers faced by foreign learners of Chinese as the second language, during the learning process. The topics of the paper are follows: 1. Learning a language actually means learning the culture. 2. The understanding and appreciation of Chinese culture is a gradual progress. 3. Basic knowledge of Chinese language and culture is the prerequisite of intercultural communication, zk Appropriate language system can guarantee the communication across cultures. 5. The confidence of mother culture is the motivation for intercultural communications.

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期刊信息
  • 《语言教学与研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京语言大学
  • 主编:施春宏
  • 地址:北京市海淀区学院路15号
  • 邮编:100083
  • 邮箱:xb@blcu.edu.cn
  • 电话:010-82303575 82303573
  • 国际标准刊号:ISSN:0257-9448
  • 国内统一刊号:ISSN:11-1472/H
  • 邮发代号:2-458
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:17186