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团队学习和学习型团队:概念、能力模型、测量及对团队绩效的影响
  • ISSN号:1672-884X
  • 期刊名称:《管理学报》
  • 时间:0
  • 分类:C93[经济管理—管理学;社会学]
  • 作者机构:[1]清华大学经济管理学院
  • 相关基金:国家杰出青年基金资助项目(70625003);国家自然科学基金资助项目(70572005,70272007,70321001);教育部人文社会科学重点研究基地基金资助重大项目(06JJD630013).
作者: 陈国权[1]
中文摘要:

提出了团队学习和学习型团队的定义,建立了团队学习的9个行为和能力要素,开发了团队学习能力的定义和几种测量模型.采用513个样本数据进行了统计检验,表明所建立的团队学习能力的测量模型具有好的信度和效度,并发现了团队学习能力与团队绩效之间具有显著的正相关关系.

英文摘要:

Team is a basic unit in organizational learning and one of important chief part bodies in learning-type organization. The concepts of team learning and learning teams were defined and nine team learning behaviors and capabilities were given. Its measurement model was built, after the defi- nition of the team learning capability was given. The measurement model for the team capability was statistically tested through 513 samples from four Chinese IT companies. The results show that the reliability and validity of this model were verified and the team learning capability is correlated positively to the team performance.

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期刊信息
  • 《管理学报》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:华中科技大学
  • 主编:张金隆
  • 地址:武汉洪山区珞喻路1037号华中科技大学管理学院601室
  • 邮编:430074
  • 邮箱:glxb@foxmail.com
  • 电话:027-87542154
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-884X
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1725/C
  • 邮发代号:38-312
  • 获奖情况:
  • 国家自然科学基金委员会管理科学部重要期刊,第六,七,八届湖北省优秀期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:16410