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社会教育及其在我国高校实施的路径研究
  • ISSN号：1006-7426
  • 期刊名称：《理论与改革》
  • 时间：0
  • 分类：G77[文化科学—教育学]
  • 作者机构：上海交通大学材料科学与工程学院
  • 相关基金：本文为作者负责人的2015年度教育部人文社科研究专项（高校思想政治工作）课题“大宣传格局视角下高校网络突发网络舆情事件应对策划研究”（15JDSZ3096）、2015年度上海市学校德育决策咨文课题“上海教育系统宣传思想舆论引导体系建设”（2015-C-001）阶段研究成果.
作者： 陈华栋
关键词： 社会教育, 高等学校, 解读, 实施路径
中文摘要：

社会教育起源于西方,经历了5~6个时期的发展,但核心思想并未发生太大改变。中国自甲午战争后就开始推行社会教育,随着时代背景和社会需求的不同,发展至今,社会教育的内涵和外延都有较大拓展。高校开展社会教育是提高学子综合素质、提升人才培养质量的重要举措,但目前却出现了四种不太科学的趋向。下阶段,高校可从公共教育服务平台、内涵外延体系、教育渠道形式、传统文化主题、组织机构保障、理论研究等方面入手提升社会教育有效性。

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期刊信息
  • 《理论与改革》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:
  • 主办单位:中共四川省委党校
  • 主编：郭伟
  • 地址：成都市光华村街43号
  • 邮编：610072
  • 邮箱：
  • 电话：028-87351101
  • 国际标准刊号：ISSN：1006-7426
  • 国内统一刊号：ISSN：51-1036/D
  • 邮发代号:62-84
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:10956