位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
我国硕士专业学位研究生教育存在的问题分析
  • ISSN号:1007-3531
  • 期刊名称:《药学教育》
  • 时间:0
  • 分类:G643[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]中南财经政法大学博士后流动站, [2]中南财经政法大学工商管理学院
  • 相关基金:本文为2014年湖北省软科学项目(2014BDH116)、2015年湖北省教育厅人文社科一般项目(15G021)、2015年中国物流学会与教育部教指委项目(JZW2015072)、2015年中国物流学会(面上课题)研究项目(2015CSLKT3-069)、湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地“WTO与湖北发展研究中心”项目(W2015005)、中南财经政法大学经管虚拟仿真实验教学项目、中南财经政法大学研究教育创新项目(2015JG01)、中国学位与研究生教育学会面上项目(2015Y0501)成果.
中文摘要:

目前我国共设置了19种硕士专业学位,参与专业学位教育的院所总数为431个,截止2008年上半年,专业学位教育已累计招生86.5万人,改变了我国学位类型、规格单一的状况,成为我国学位与研究生教育的重要组成部分。然而与国外发达国家的成熟的硕士专业学位研究生体系相比,我国的硕士专业学位研究生教育尚面临着许多问题。

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《药学教育》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国药科大学 广东药学院 中国医药教育协会
  • 主编:吴晓明
  • 地址:南京市童家巷24号
  • 邮编:210009
  • 邮箱:pharm@163.com
  • 电话:025-83271476
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-3531
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1352/G4
  • 邮发代号:28-314
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:6485