欢迎您!
东篱公司
退出
申报数据库
申报指南
立项数据库
成果数据库
期刊论文
会议论文
著 作
专 利
项目获奖数据库
位置:
成果数据库
>
期刊
> 期刊详情页
浅谈图书馆馆徽设计
ISSN号:1673-8284
期刊名称:《中国数学教育:初中版》
时间:0
分类:TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]
作者机构:[1]黑龙江林业职业技术学院图书馆,黑龙江牡丹江157011
相关基金:黑龙江省图工委第三届科研立项课题阶段性研究成果,高校图书馆文化品牌研究与实践,课题编号为2013-B-083.
作者:
宫海宏[1]
关键词:
图书馆, 馆徽, 设计
中文摘要:
本文通过图书馆馆徽产生的意义,对图书馆馆徽设计的文化内涵、艺术风格等进行了讨论。
同期刊论文项目
“心系女童”系列体验式生命教育的实践研究
期刊论文 44
同项目期刊论文
一种改进的非酶处理分离新鲜肾癌组织中浸润淋巴细胞的方法
含不同实性成分比例磨玻璃密度病灶肺腺癌侵袭性分析
单源双能CT鉴别诊断甲状腺结节良恶性
影像学评价局部进展期直肠癌新辅助治疗后病理完全缓解的研究进展
三阴型乳腺癌的MRI特征
环境公益诉讼原告资格的扩张解释
把握高职教育质量工程的关键:专业教学团队培育
不同频率超声及作用时间对超声引导神经阻滞起效和完善的影响
数学实验的学理审视及学力反哺
高校图书馆馆歌创作初探
在数学实验中获取有价值的数学活动经验
在数学实验中发展学生的模型思想
在数学实验中发展学生的数感
在数学实验中发展学生的符号意识
基于特征融合和集成学习的隧道内车辆视频识别方法
在数学实验中引导学生发现和探索——“探索多边形外角和”的教学设计
试论高校图书馆文化品牌建设
高校青年教师健商现状调查研究及改善对策探析——以武汉理工大学为例
在数学实验中发展学生的数据分析观念
在数学实验中发展学生的推理能力
关于丢番图方程x^3-1=13py^2的整数解
图书馆馆徽寓意及设计研究
笔记小说中的图谶文化
图书馆学术服务与高校科研工作对接错位研究
高校图书馆文献资源建设研究
经济转型背景下高职专业设置的研究与实践
浅析《马克思主义基本原理概论》教学中中国传统哲学思想的积极性渗透
基于区域产业状况变化的高职专业设置优化
高校图书馆馆训研究与实践
图书馆人贵族精神之我见
武则天入纪公案与“正统”论
高速公路视频监控系统技术升级探讨
高速公路隧道内车辆异常的视频图像识别
高校图书馆共享空间建设研究
基于数学核心素养发展的应用型数学实验
“好玩”的数学——圣刀中数学实验教学的实践探索
初中“数学实验观念”的测量框架建构与策略分析
初中数学实验的本质解析
初中数学实验的课程设计
初中数学实验的教学设计
初中数学实验的教学评价
一种兼顾速度和功率损耗的硅探测器模拟前端电路设计
初中数学实验教学评价概论
期刊信息
《中国数学教育:初中版》
主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
主办单位:辽宁北方教育报刊出版有限公司
主编:李海东 董林伟
地址:沈阳市皇姑区宁山中路15号
邮编:110031
邮箱:jcme-c@163.com
电话:024-86232729
国际标准刊号:ISSN:1673-8284
国内统一刊号:ISSN:21-1548/G4
邮发代号:
获奖情况:
国内外数据库收录:
被引量:1462