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在数学实验中发展学生的推理能力
  • ISSN号:1673-8284
  • 期刊名称:《中国数学教育:初中版》
  • 时间:0
  • 分类:G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]江苏省盐城市毓龙路实验学校
  • 相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题--初中数学实验的理论与实践研究(B-a/2013/02/083).
作者: 赵维坤[1]
中文摘要:

推理是数学思维的主要形式,它反映的是一种基本的数学思想.推理包括合情推理和演绎推理.数学实验以一种新颖、活泼的面孔,在为学生提供丰富情境的同时,给学生足够的时间和机会,促成学生主动地做数学,在把玩、赏析中帮助他们提出自己的猜想,进行数学思考,对问题做出判断,以及寻找证明方法,丰富数学推理的素养.

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期刊信息
  • 《中国数学教育:初中版》
  • 主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司
  • 主办单位:辽宁北方教育报刊出版有限公司
  • 主编:李海东 董林伟
  • 地址:沈阳市皇姑区宁山中路15号
  • 邮编:110031
  • 邮箱:jcme-c@163.com
  • 电话:024-86232729
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-8284
  • 国内统一刊号:ISSN:21-1548/G4
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1462