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中文摘要：
地方高校现有英语专业培养目标、课程体系、教学方式与社会发展不适应.课程体系改革应坚持培养应用技术型英语人才的价值取向,具备技术主导性,使其课程设置及内容指向就业所必需的知识、技能与态度,培养学生能够从事不同文化间交流与合作的能力、适应工作的能力、独立提出建议和讨论问题的能力、组织能力等.
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