针对学生党员教育培养工作面临的主要问题,分析了学生党员教育培养问题形成原因,阐述了创新学生党员教育培养模式应遵循的原则,重点研究探索了学生党员教育培养和管理的新模式,提出了实现教育培养的经常化和制度化、考察机制的长效化和规范化以及培养考察工作的责任化和目标化等基本途径。