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论20世纪中国两次启蒙的误区及其超越
  • ISSN号:1004-3926
  • 期刊名称:《西南民族大学学报:人文社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:K092[历史地理—历史学]
  • 作者机构:[1]河北省社会科学院语言文学研究所,河北石家庄050051
  • 相关基金:国家社会科学基金重大招标项目“世界性与本土性交汇:莫言文学道路与中国文学的变革研究”(13&ZD122)阶段性成果.
作者: 张川平[1]
中文摘要:

“我是谁?”是对人的本体追问,这一问题在中国近现代直至当代的历史溯源和梳理,涉及两次启蒙运动及其缺陷,群体利益高于个体利益的原则使“五四”启蒙运动由“立人”转向“立国”,八十年代的“新启蒙”又在建构民族国家共同体的意义上从“肯定人的主体性”到寻求身份认同,个人主体确立的任务一再延宕,从根本上违背了康德对启蒙的阐释。面对启蒙“轮回”的“教训”和“误区”,个人主体的确立呈现更复杂的景观,知识分子群体尤其需要以其深广学识和勇于担当的社会责任感,助力实现全民启蒙和整个社会的现代化转型。

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期刊信息
  • 《西南民族大学学报:人文社会科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:国家民族事务委员会
  • 主办单位:西南民族大学
  • 主编:曾明
  • 地址:四川省成都市一环路南4段16号
  • 邮编:610041
  • 邮箱:xnmdxuebao@126.com
  • 电话:028-85522071 85522577
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-3926
  • 国内统一刊号:ISSN:51-1671/C
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2010年,荣获“全国高校百强社科期刊”,2012年,荣获“第二届全国民族地区学报名刊”
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:29433