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影子训练法对高职基础日语课教学的实践意义研究
  • ISSN号:1674-7747
  • 期刊名称:《职教通讯》
  • 时间:0
  • 分类:G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]浙江纺织服装职业技术学院
  • 相关基金:2013年浙江纺织服装职业技术学院科研项目“高职综合日语初级阶段教学中影子训练法的应用研究”(项目编号:2013-1B-006)
作者: 林燕[1]
中文摘要:

目前的高职日语教学过程中,语音语调的教学并未独立出来,而是融合在综合日语基础阶段的教学中。受传统教学模式和手段的影响,语音语调没有得到应有的重视,效果差强人意,致使学生在实际交流中往往由于发音缺陷而导致沟通失败,产生挫折感。因此,改革传统的语音语调传授方式尤为重要。影子跟读训练法作为一种高度认知作业过程,在改善外语学习者的语音语调、提高听说能力等方面具有良好的效果。在高职综合日语基础教学阶段引入影子训练法具有重大的实践意义。

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期刊信息
  • 《职教通讯》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏理工学院
  • 主编:曹雨平
  • 地址:江苏省常州市中吴大道1801号
  • 邮编:213001
  • 邮箱:zjtx@jstu.edu.cn
  • 电话:0519-86953575 86953576
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-7747
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1806/G4
  • 邮发代号:28-187
  • 获奖情况:
  • 江苏省期刊评比一等奖,全国职教期刊评比一等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7004