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自闭症谱系障碍儿童共同注意研究述评
  • ISSN号:2095-0438
  • 期刊名称:《绥化学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G766[文化科学—特殊教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:西南大学教育学部,重庆400715
  • 相关基金:2013年重庆市教育科学规划重大课题“城乡特殊需要群体素质比较及提升策略”(2013-TC-006)”
中文摘要:

共同注意对自闭症谱系障碍儿童的语言、社会性能力发展有重要影响。共同注意发展缺陷成为自闭症谱系障碍儿童研究的热点问题。文章通过梳理相关研究文献,归纳整理了关于自闭症谱系障碍共同注意的相关研究,并对未来自闭症谱系障碍儿童共同注意的研究发展进行了展望。

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期刊信息
  • 《绥化学院学报》
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 主办单位:绥化学院
  • 主编:李春雨
  • 地址:黑龙江省绥化市黄河南路18号
  • 邮编:152061
  • 邮箱:shxyxb@vip.126.com
  • 电话:0455-8301079
  • 国际标准刊号:ISSN:2095-0438
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1569/Z
  • 邮发代号:14-226
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:4211