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让爱流动起来
  • ISSN号：2095-1183
  • 期刊名称：《中小学德育》
  • 时间：0
  • 分类：G41[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：淮南市田家庵区第五幼儿园,安徽淮南232007
  • 相关基金：全国教育科学“十二五”规划国家重点课题“工业化、城镇化、信息化、农业现代化同步推进下农村教育发展与改革研究”之“‘新四化’背景下城乡德育生态构建与网络社会深度融合研究”课题（基金编码：AGA120007-03）,全教国育科学“十一五”规划教育部重点课题“生态体验式德育的案例和问题研究”（基金编码：DEA060107）研究成果.
作者： 刘维平
关键词： 师德, 师爱, 生态体验, 师生关系, 爱的循环体系, 圆融互摄
中文摘要：

基于生态体验教育“三重生态圆融互摄”理论,只有让爱流动、循环起来,才能生生不息、源源不断。可通过引导老师理解爱的流动循环体系,感受爱的能量;建立学校爱的循环体系,让爱在老师周围流动循环起来;激发内在驱动力,引发老师建立自我爱的循环体系;引导老师做家庭中爱的大使,建立家庭爱的小循环;带动幼儿和家长把爱流动得更广更远。

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期刊信息
  • 《中小学德育》
  • 主管单位:
  • 主办单位:国家教育部委托华南师范大学 中国教育学会小学德育专业委员会
  • 主编：王清平
  • 地址：广州石牌华南师范大学教育楼一楼
  • 邮编：510631
  • 邮箱：xiaoxuedeyu@163.net
  • 电话：020-85211209 85215179
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-1183
  • 国内统一刊号：ISSN：44-1682/G4
  • 邮发代号:46-252
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:487