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文本如何引导解释:一个符号学分析
  • ISSN号:1000-2359
  • 期刊名称:《河南师范大学学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:I0[文学—文学理论]
  • 作者机构:[1]四川大学文学与新闻学院,四川成都610065
  • 相关基金:国家社会科学重大项目(13&ZD123)
作者: 赵毅衡[1]
中文摘要:

符号文本的意义究竞是如何形成的?应当说,是由解释者决定的,文本是解释观照的对象,等待被解释。但是文本也携带者大量因素,要求或引导解释者提供某种解释。文本中至少有三种形式因素对解释者施加压力:一是文本所属的文化体裁产生的“期待”,它们决定了文本的根本读法;二是文本符号组成中的聚合轴显现,它们透露了文本选择组合的过程;三是文本自携的“元语言”因素,它们直接要求解释者看到文本的某种意义。

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期刊信息
  • 《河南师范大学学报:哲学社会科学版》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:河南师范大学
  • 主办单位:河南师范大学
  • 主编:王记录
  • 地址:新乡市建设东路46号
  • 邮编:453007
  • 邮箱:hnsk@chinajournal.net.cn
  • 电话:0373-3326281
  • 国际标准刊号:ISSN:1000-2359
  • 国内统一刊号:ISSN:41-1011/C
  • 邮发代号:36-54
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊,中国人文社科学核心期刊,全国百强社科学报
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:13091