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皮尔斯的三元模式在传播学中的意义
  • ISSN号:1002-462X
  • 期刊名称:《学习与探索》
  • 时间:0
  • 分类:G206[文化科学—传播学]
  • 作者机构:四川大学外国语学院, 四川大学符号学-传媒学研究所
  • 相关基金:国家社科基金重大项目“当今中国文化现状与发展的符号学研究”(13&ZD123)的阶段性成果
作者: 赵星植
中文摘要:

传播之本质及其根本动力机制,一直是传播学理论界所讨论的重点问题,不同的传播学流派都对该问题进行过细致的讨论。甚少有人注意到的是,作为符号学重要奠基人的皮尔斯(Charles Sanders Peirce),早在20世纪初也即传播学还正在萌芽之时,就对传播之本质问题就有了非常深刻的讨论。为此,本论文通过梳理皮尔斯对传播模式及其动力机制等问题的看法,试图说明他的符号传播学思想对当今传播学理论研究所具有的重要启示意义。

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期刊信息
  • 《学习与探索》
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 主管单位:黑龙江省社科院
  • 主办单位:黑龙江省社会科学院
  • 主编:张磊
  • 地址:哈尔滨市南岗区联发街62号
  • 邮编:150001
  • 邮箱:
  • 电话:0451-86211635
  • 国际标准刊号:ISSN:1002-462X
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1049/C
  • 邮发代号:14-64
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:16818