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用积极心理学理念提高中学生心理健康教育质量——对遵义市城区初中心理健康教育的建议
  • ISSN号:1004-8359
  • 期刊名称:《文教资料》
  • 时间:0
  • 分类:G448[哲学宗教—心理学;哲学宗教—发展与教育心理学;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]遵义师范学院教育科学学院,贵州遵义563000
  • 相关基金:本文是遵义市委宣传部研究计划项目课题《遵义市城区初中学生心理健康现状调查及干预》(项目编号:201302)研究成果之一.
作者: 李仕卫[1]
中文摘要:

积极心理学理念下的学校心理健康教育强调积极的学校心理健康教育,从积极向上的角度认识和把握积极、健康的理念,从而更好地促进学生的心理健康发展,塑造积极的人格品质,增强学生的幸福感。文章针对遵义市城区初中心理健康教育提出建议。

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期刊信息
  • 《文教资料》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京师范大学
  • 主编:生晓清
  • 地址:南京市宁海路122号
  • 邮编:210097
  • 邮箱:wjzl@vip.163.com
  • 电话:025-83207492
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-8359
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1032/C
  • 邮发代号:28-331
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27021