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学生工学结合课程设置与考核体系探究
  • ISSN号：1673-2782
  • 期刊名称：《福建电脑》
  • 时间：0
  • 分类：TP391.9[自动化与计算机技术—计算机应用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
  • 作者机构：[1]扬州高等职业技术学校,江苏扬州225002, [2]扬州职业大学,江苏扬州225002
  • 相关基金：扬州高等职业技术学校课题：工学结合人才培养模式下工学交替工作的研究与实践（扬高职201308）
作者： 薛建平[1], 蒋然[2]
关键词： 职业学校, 工学结合, 考核与评价
中文摘要：

学校根据专业设置和人才培养方案对工学结合期间课程进行实施,拟定了相关考核细则,但当前职业学校工学结合人才培养方案存在诸多制约因素,本文在加强工学结合人才培养制度创新、工学结合实习课程实施以及学生实习成绩综合评价等方面进行研究,旨在全面提高工学交替、工学结合的质量.

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