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政治理论课的情感教学刍议
  • ISSN号：1006-4362
  • 期刊名称：《地质灾害与环境保护》
  • 时间：0
  • 分类：C42[社会学]
  • 作者机构：[1]陕西工商职业学院,陕西西安710119
  • 相关基金：2014年陕西工商职业学院校级重点课题“素质教育公共基础课程的探索与实践”（14G-01-A01）
作者： 雷玉翠[1], 于翔[1]
关键词： 政治理论课, 情感教学, 情感体验, 教学效果
中文摘要：

政治理论课的教学,是帮助学生提高思想道德素养,了解社会共同的政治理想,实现全面发展的重要阵地。情感教学对发挥这一阵地的作用至关重要。教师需要充分发挥情感因素的积极作用,强化情感体验,促进师生间的情感交流,情理交融,方能实现教学目标,提高教学效果。

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期刊论文 305
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期刊信息
  • 《地质灾害与环境保护》
  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:成都理工大学 国家地质灾害防治与地质环境保护专业实验室
  • 主编：黄润秋
  • 地址：成都市二仙桥东三路1号
  • 邮编：610059
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  • 电话：028-84078481
  • 国际标准刊号：ISSN：1006-4362
  • 国内统一刊号：ISSN：51-1467/P
  • 邮发代号:62-140
  • 获奖情况:
  • 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国科学引文数据库源期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 俄罗斯文摘杂志,美国剑桥科学文摘
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