网络课程的教育教学优势在近几年的教学实践中已得到充分体现,受到教育界的高度重视。但纵观网络课程建设现阶段的情况,尽管网络课程建设突飞猛进,取得一些喜人的成就,在繁荣的背后仍存在着许多的不足。本文分析当前远程教育中网络课程建设存在的问题及产生的原因.并从宏观管理的角度提出几点改进建议。