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地方应用型本科高校教师培训探析
  • ISSN号：1008-777X
  • 期刊名称：《西安文理学院学报：社会科学版》
  • 时间：0
  • 分类：G645[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]西安文理学院,人事处,陕西,西安,710065
  • 相关基金：中国高教学会重大研究课题、国家社会科学基金"十一五"规划重点课题"做强地方本科院校"的阶段性成果[08QC01011、AGA080340]
作者： 张运良[1]
关键词： 地方应用型高校, 培训制度, 培训模式, 管理评价体系
中文摘要：

知识经济时代,科学技术迅猛发展和高等教育教学改革深入发展,高校教师的水平决定着高等教育的质量.地方应用型本科高校是服务地方社会经济发展,培养实践能力较强的高级应用型人才的重要基地.其人才培养更注重实践性和应用性.但教师培训存在着培训体系不健全、培训内容陈旧、培训模式单一、评价管理制度体系不完善等诸多问题.本文从健全地方高校教师培训制度,转变培训观念,改变经费投入方式,拓宽培训渠道,改进培训模式,注重健全评价管理机制等方面给出合理化建议.

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期刊信息
  • 《西安文理学院学报：社会科学版》
  • 主管单位:西安市教育局
  • 主办单位:西安文理学院
  • 主编：张成武
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  • 国际标准刊号：ISSN：1008-777X
  • 国内统一刊号：ISSN：61-1440/C
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  • 中国中国人文社科核心期刊
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