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新课程及其开发：高校课程建设的新视点
  • ISSN号：1003-8418
  • 期刊名称：《江苏高教》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]武汉理工大学高等教育研究所,武汉430070
  • 相关基金：中国高等教育学会重大研究课题（项目编号：08QC01008）、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（项目编号：08JZD0029）、国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育家重点课题“遵循科学发展、建设高等教育强国”（项目编号：AGA080340）之“质量与水平”.
作者： 吴时明[1], 徐海明[1]
关键词： 课程建设, 新课程, 开发, 高等教育强国
中文摘要：

新课程及其开发应当成为高校课程建设的新视点。文章把“新课程”界定为：整合“知识创新、科技进步、文化繁荣”新成果而成的前沿性课程，以及较快反映社会生产和职业需求新变化的适应性课程两类。同时，阐述了高校开发新课程的必要性及可行性，并进一步提出新课程开发的对策与措施。

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期刊论文 168
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期刊信息
  • 《江苏高教》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 主编：邱梅生
  • 地址：南京市草场门大街133号A楼
  • 邮编：210036
  • 邮箱：jsgj1985@126.com
  • 电话：025-86275630
  • 国际标准刊号：ISSN：1003-8418
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1048/G4
  • 邮发代号:28-264
  • 获奖情况:
  • 中国期刊方阵双效期刊,华东地区优秀期刊,江苏省双十佳期刊,全国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,CSSCI来源期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:33934