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高等教育质量与水平评价指标体系构建——基于建设高等教育强国的视角
  • ISSN号：1674-5485
  • 期刊名称：《现代教育管理》
  • 时间：0
  • 分类：G649.21[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]武汉理工大学,湖北武汉430070, [2]厦门大学,福建厦门361005
  • 相关基金：基金项目：国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题“遵循科学发展,建设高等教育强国’之八：质量和水平”（AGA080340）.
作者： 徐宏毅[1], 周群英[2]
关键词： 高等教育, 质量与水平, 评价指标
中文摘要：

为实现建设高等教育强国的目的，有必要构建高等教育质量与水平评价指标体系来指导高等教育发展。从高等教育质量概念演绎和建设高等教育强国评价目的出发，按照背景、投入、过程、结果的分析框架，可以构建12个二级指标、32个观测点的高等教育质量与水平评价指标体系。

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期刊信息
  • 《现代教育管理》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:辽宁省教育厅
  • 主办单位:辽宁教育研究院
  • 主编：刘国瑞
  • 地址：沈阳市黄河北大街249号
  • 邮编：110034
  • 邮箱：bianjibu2004@126.com
  • 电话：024-86591009
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-5485
  • 国内统一刊号：ISSN：21-1570/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 1992年和1993年两次被辽宁省哲学社会科学联合会评...,1994-2008年连续四次被确定为全国中文核期刊,2000年以来先后被确定为中国人文社会科学引文数据...,2004年以来四次被评为辽宁省一级期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:10319