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高职教育可持续发展与第一线人才可持续发展
  • ISSN号:1004-3667
  • 期刊名称:《中国高教研究》
  • 时间:0
  • 分类:G718.5[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]上海师范大学,上海200234
  • 相关基金:本文系中国高等教育学会重大研究项目(项目编号:08QG01007)、国家社会科学基金“十一五规划”2008年度教育学重点课题“遵循科学发展、建设高等教育强国之十二:做强高等职业教育”(课题编号:AGA080340)研究成果之一
作者: 李进[1]
中文摘要:

做强高职教育以经济社会建设第一线人才的可持续发展作为出发点和归宿点,第一线人才既是发展的第一主角.又是发展的终板目标。高职教育是第一线人才可持续发展的第一工具,体现在它坚持教育的职业导向。引导人的职业归位:贯穿教育的目的导向,引导人的全面发展;坚持教育的迁移导向.引导人的终身学习。高职教育促进第一线人才可持续发展的实现要素在于:树立科学的教育价值观:全面实施具有职业特质和职业路径的素质教育;建立健全终身学习的现代高职教育体制机制。

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期刊信息
  • 《中国高教研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国高等教育学会
  • 主编:王小梅
  • 地址:北京海淀区文慧园北路10号中教仪楼
  • 邮编:100082
  • 邮箱:gaoyanbianjibu@163.com
  • 电话:010-59893297 59893299
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-3667
  • 国内统一刊号:ISSN:11-2962/G4
  • 邮发代号:82-717
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:65449