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广州市学习型家庭创建现状调查报告
  • ISSN号:1005-9903
  • 期刊名称:《中国实验方剂学杂志》
  • 时间:0
  • 分类:G77[文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]广州城市职业学院督导室,广东广州510405
  • 相关基金:国家教育体制改革试点项目“推进广州学习型社会建设”(04-119-174);广州市学习型社会建设试点2013年攻关项目“学习型组织培育和建设研究”的研究成果之一.
作者: 温婷[1]
中文摘要:

家庭是社会的基本单位,学习型社会的建设必须以学习型家庭的创建为基础。文章在借鉴朱涛教授研制的《学习型家庭评估指标体系(试行)》的基础上,从受访者基本情况、受访者创建学习型家庭的评估情况和最终得分三个层面进行调查分析并得出几点结论。

英文摘要:

Family is the basic unit of society. The construction of a learning society has to be built on the construction of learning families. On the basis of Professor Zhu Tao' s Learning Families Evaluating System, this paper analyzes the learning families from three aspects and several conclusions are stated.

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期刊信息
  • 《中国实验方剂学杂志》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:国家中医药管理局
  • 主办单位:中国中医科学院中药研究所 中华中医药学会
  • 主编:吴以岭
  • 地址:北京东直门内南小街16号中国中医科学院中药研究所304室
  • 邮编:100700
  • 邮箱:syfjx_2010@188.com
  • 电话:010-84076882
  • 国际标准刊号:ISSN:1005-9903
  • 国内统一刊号:ISSN:11-3495/R
  • 邮发代号:2-417
  • 获奖情况:
  • 全国中医药优秀期刊三等奖,首届《CAJ-CD规范》执行优秀奖
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版)
  • 被引量:59476