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职业院校教师参与社区教育长效机制的访谈研究
  • ISSN号:1671-9719
  • 期刊名称:《高教论坛》
  • 时间:0
  • 分类:G77[文化科学—教育学]
  • 作者机构:广州城市职业学院,广东广州510405
  • 相关基金:国家教育体制改革试点项目《推进广州学习型社会建设》(04-119-174); 广州市社区教育服务指导中心2014年社区教育项目《各级各类学校面向社区开放、参与社区教育的政策研究》(2014SQJY13); 广州城市职业学院社区教育项目《职业院校教师参与社区教育的长效机制研究》(sqxm2013003)的阶段性成果
作者: 肖贻杰
中文摘要:

通过对职业院校教师进行访谈,深入了解职业院校教师参与社区教育的政策措施、学校保障条件和激励约束机制,并从制定文件、健全职称评审制度、加大经费投入、建立社区教育组织领导机构、加强培训等方面构建职业院校教师参与教育的长效机制。

英文摘要:

Through interviews with vocational school teachers,it further studies policies and measures of vocational school teachers' involving in community education. The school's security condition and incentive mechanism is also explored into. To establish long-term mechanism of vocational school teachers' participation in community education,relevant legal document should be formulated,teachers' evaluating system should be perfected,investment should be added,leadership mechanism should be built,and the training should be strengthened as well.

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期刊信息
  • 《高教论坛》
  • 主管单位:广西高等教育学会
  • 主办单位:广西高等教育学会
  • 主编:曹方
  • 地址:广西南宁市教育路3号
  • 邮编:530022
  • 邮箱:gjlt@vip.163.com gxgjyj@vip.163.com
  • 电话:0771-5327131
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-9719
  • 国内统一刊号:ISSN:45-1312/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:22910