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《数据结构》课程教学范式改革探究
  • ISSN号:1672-7800
  • 期刊名称:《软件导刊》
  • 时间:0
  • 分类:G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]贵州财经大学信息学院,贵州贵阳550025
  • 相关基金:2013年贵州财经大学信息学院教改项目(信息教改201306)
作者: 杨正武[1]
中文摘要:

课程教学是大学教育最基本、最重要的组织形式。提升人才培养质量迫切需要符合现代教学理念,又体现课程个性化的教学范式改革。《数据结构》课程是计算机与信息类专业的核心基础课。围绕范式改革的核心思想,结合课程特点,总结教学经验,创新教学方法,采用新的教学工具和手段,对《数据结构》课程教学范式进行探索,突破传统教学理念和模式,为培养高素质、高质量的专业人才奠定坚实基础。

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期刊信息
  • 《软件导刊.教育技术》
  • 主管单位:湖北省教育厅
  • 主办单位:湖北省电化教育馆
  • 主编:方正平
  • 地址:武汉市武昌区洪山路2号省科教大厦B座10楼
  • 邮编:430071
  • 邮箱:daokan2005@163.com
  • 电话:027-87120038
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-7800
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1671/TP
  • 邮发代号:38-394
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:4777